根据《芜湖职业技术学院关于加强大学生心理健康教育工作的实施意见》及心理健康教育工作实际，现就我校心理健康教育与危机干预网络体系的组织架构及工作职责规定如下。

一、组织架构

心理健康教育与危机干预网络由学校、二级学院、班级三级构成。

一级网络：学校层面。网络节点为各学院及相关职能部门负责人，网络负责人为学校分管领导。学校成立心理健康教育与危机干预工作领导小组。组长由分管学生工作的学校领导担任，成员由各学院党总支书记和学生处、保卫处、教务处、总务处、团委、心理健康教育中心、校医院的负责人组成。领导小组办公室设在心理健康教育中心。

二级网络：二级学院层面。网络节点为辅导员、班主任和任课教师，网络负责人为学院党总支书记。各二级学院成立大学生心理健康教育与危机干预工作组，由分管学生工作的党总支书记任组长，辅导员、班主任为成员。

三级网络：班级层面。网络节点为各班心理委员等学生干部，网络负责人为辅导员、班主任。班级设学生心理委员，学生寝室长为信息员，各级学生会、学生社团也是心理健康教育与危机干预网络的重要组成部分。

二、工作职责

一级网络：学校心理健康教育与危机干预工作领导小组负责全校大学生心理健康教育与危机干预工作的规划、部署；领导处置突发事件；协调各部门共同开展工作。

心理健康教育中心负责贯彻落实学校和上级部门关于学生心理健康教育与心理咨询工作的文件精神；全面规划学校心理健康教育与心理咨询工作；制订心理健康教育计划，安排心理健康教育专门活动；协助安排学生工作干部的有关培训；督导学生工作干部做好班级活动中的心理健康教育工作。

二级网络 ：各二级学院心理健康教育与危机干预工作组负责本学院心理健康教育各项工作。包括学生工作干部及班级学生心理委员培训和管理；举办心理健康知识讲座；完成学校心理健康教育与危机干预领导小组布置的工作；定期将本系学生心理健康状况报送到心理健康教育中心。

三级网络 ：学生心理委员负责组织班级心理健康知识学习、宣传；及时发现存在心理健康问题的学生；每月将班级同学心理健康状况汇报给辅导员并报送到心理健康教育中心。班级心理委员还应积极参与心理健康教育中心组织的培训以及其他活动。寝室长要主动接受心理培训，定期向辅导员汇报宿舍成员的心理状况，组织本宿舍成员参加心理健康教育活动，发现问题及时汇报，给需要帮助的同学提供心理支持或推荐其去心理咨询。

三、教育与培训

学校心理健康教育中心每学年至少组织一次针对职能部门有关人员、各二级学院党总支书记、辅导员、班主任等学生工作人员的心理健康教育与危机干预知识培训。每学年组织两次班级心理委员及学生干部专题培训。二级学院心理健康教育与危机干预工作小组每学期应组织两次以上的心理健康知识普及性讲座。