为深入贯彻《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，进一步加强我校辅导员队伍建设，更好地引导辅导员树立正确的职业理想和育人理念，不断提升专业素养和职业能力，推动辅导员职业化、专业化、专家化发展，8月24至25日，学校举办2024年辅导员工作专题培训。

8月24日上午，学校2024年辅导员工作专题培训举行开班仪式，校党委副书记袁家和，各二级学院党组织负责人及全校专职辅导员、学生处全体人员参加了仪式。

开班仪式上，学生处副处长牛志伟作培训动员讲话，他指出辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者，在学生的日常生活、学习以及思想引领中都发挥着不可或缺的航向作用。他希望全体辅导员能以此次培训为契机，加强思想淬炼、实践锻炼、专业训练，提升自我，推进工作，努力成为引导学生健康成长、维护学校和谐稳定的中坚力量。

开班仪式结束后，党委副书记袁家和为全体学员作《以习近平新时代中国特色社会主义思想指导芜职辅导员工作——用好“六个坚持” 实现芜职新的飞跃》专题讲座。他紧紧围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”，以六个坚持为切入点，分别从“辅导员职业认知”“辅导员工作职责”“辅导员任职条件”“辅导员基本要求”四个方面通过详实的数据、独到的见解和生动的案例，为全体学员深刻剖析了新时代辅导员工作的机遇与挑战。讲座最后，袁书记从三个方面对辅导员提出了基本要求。一是坚定信念，强化理论武装，深入学习贯彻落实习近平总书记对教师提出的“政治素质过硬、业务能力精进、育人水平高超”要求；二是学懂弄通，主动锤炼品格，深入学习贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示批示、重要文章精神；三是主动担当，敢为善为，他强调做学生工作要有情怀，真正从学生的角度出发去看待事情，解决问题。

本次培训以“新时代 新征程 新未来”为主题，采取专题讲座、分组讨论和实务培训等方式进行。参训学员先后聆听了中国科技大学心理健康中心主任沈克祥的专题讲座《学生心理问题识别与危机干预》、辽宁生态工程职业学院学生处处长刘明耀的专题讲座《高校校园学生危机事件处理能力提升》、安徽师范大学学生处副处长项家春的专题讲座《大数据赋能下精准资助育人与评估的思考》，各位专家的讲座主题鲜明、内容丰富、讲解生动、互动热烈，为参训学员带来了深刻的思考与启发。

在分组讨论环节中，由五个学院牵头，各研讨小组的每一位学员紧密围绕讲座的核心内容，深入剖析，并结合自身在辅导员工作中的实践经验与感悟，展开了热烈而富有成效的交流与探讨。通过这一环节，学员们深化了对讲座内容的理解，在相互学习中获得新的启示，共同为提升辅导员工作的质量与水平贡献力量。

在工作实务培训环节，团委、创新创业学院、保卫处分别就共青团第二课堂、学生创新创业项目指导、校园安全防范等工作内容对学员们进行了专题辅导。通过实务培训，让学员们及时了解了新政策，掌握了日常工作的新方法新技巧。

本次辅导员培训内容充实、形式多样、成效显著，培训内容不仅涵盖了理论知识的系统讲授，还融入了实践案例的深入剖析，确保每位参训辅导员都能在理论与实践的交融中汲取养分、增长才干。参训学员们纷纷表示，此次培训是一次难得的学习机会，让他们受益匪浅。他们深刻认识到了辅导员在学生成长过程中的重要角色与使命担当，更加坚定了他们投身学生工作、为学生成长成才贡献力量的决心。他们承诺将把所学所得应用到实际工作中去，不断提升自己的专业素养与综合能力，努力成为学生成长道路上人生导师和知心朋友，为学校的教育事业高质量发展做出新的更大贡献。（文/吴俊杰 图/丁婷 审/牛志伟）